Święto Matematyki i Liczby π – Tydzień pełen matematycznych inspiracji

18 marca 2025

Ostatni tydzień był wyjątkowy pod względem wydarzeń matematycznych. 12 marca 2025 roku po raz dwunasty obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Matematyki. A dwa dni później Międzynarodowy Dzień Liczby p.

W tym roku obchodom Ogólnopolskiego Dnia Matematyki towarzyszyło wiele atrakcji. Maturzyści mieli okazję powtórzyć kluczowe pojęcia matematyczne, biorąc udział w grze edukacyjnej „Podaj trzy”. Młodsze dzieci z zapałem tworzyły niezwykłe figury geometryczne, rozwijając swoją wyobraźnię i kreatywność. Dodatkowo brali udział w grach planszowych i multimedialnych związanych z matematyką. W tym dniu podziwialiśmy także matematyczne grafiki p. dr Lecha Nowickiego oraz wysłuchaliśmy wierszy pani Aleksandry Góreckiej z tomiku „Reguła trzech”. Tego dnia ubiór uczniów i nauczycieli nawiązywał do matematycznych tematów – były bluzy z cyframi, biżuteria z symbolami matematycznymi, a także stroje ozdobione geometrycznymi wzorami. Wszyscy zostaliśmy uwiecznieni na wspólnym zdjęciu, a niekwestionowaną królową matematycznego dnia została pani Anna Tyran.

Nieco później, bo 14 marca, obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Liczby π – jedno z najbardziej wyczekiwanych wydarzeń w świecie matematyki. Tego dnia uczniowie poznawali fascynujące właściwości Ludolfiny oraz jej liczne zastosowania praktyczne. Zajęcia obejmowały m.in. ćwiczenia polegające na odkrywaniu kolejnych cyfr rozwinięcia liczby π, zaznaczanie współrzędnych biegunowych w kole. Młodsze dzieci stworzyły piękne plakaty matematyczne, które udekorowały nasze sale. Ponadto, uczniowie mieli okazję podziwiać tryptyk autorstwa pani Magdaleny Ciesielskiej, który przedstawiał ponad 600 cyfr liczby π w formie kolorowej, brajlowskiej i geometrycznej. Tego dnia słuchaliśmy także wiersza Wisławy Szymborskiej „Liczba Pi”, który wprowadził nas w poetycki świat tej niezwykłej liczby. Międzynarodowy Dzień Liczby π zbiegł się także z 143. rocznicą urodzin Wacława Sierpińskiego – wybitnego polskiego matematyka. Nasi uczniowie pamiętają go z dywanu Sierpińskiego. Warto dodać, że matematyka Sierpińskiego jest równie fascynująca, jak sama liczba π!

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i nauczycielom za ich zaangażowanie, a także za wspaniałą atmosferę, która panowała w tym matematycznym tygodniu!

Organizatorki                                                                                               

Hanna Boch, Magdalena Ciesielska, Maria Kaliszan – Kaźmierczak i Daria Łakoma

Marysia, Ala i Marika, uczennice klasy 7a, leżą w dwóch namiotach o kształcie brył przestrzennych. Między namiotami stoi Pani Magdalena, trzymająca hula-hop, będące przykładem okręgu. W dolnej części zdjęcia widnieje napis „DZIEŃ MATEMATYKI”.
Na zdjęciu widać Kacpra, ucznia klasy 4a, który buduje figury geometryczne z patyków „Geostix”. Chłopiec precyzyjnie łączy patyczki, tworząc różnorodne kształty, które pomagają w nauce matematyki i rozwijaniu wyobraźni przestrzennej.
Na zdjęciu grupowym widać uczniów i uczennice wraz z nauczycielkami oraz dziećmi z klas 1-3, tworząc radosną i zgraną grupę. Część z nich ma stroje z geometrycznymi wzorami i liczbami, inni trzymają figury geometryczne i przybory matematyczne. W centralnej części zdjęcia widnieje napis „DZIEŃ MATEMATYKI”.
Chłopcy z klasy 5a – Hubert, z lewej strony, i Karol, z prawej – grają w grę „Skoczki”. Skupieni na rozgrywce, koncentrują się na ruchach swoich pionków.
Na zdjęciu Zuzanna, uczennica klasy 5a, buduje konstrukcje z magnetycznych figur geometrycznych. Skupiona na pracy, łączy różne kształty, tworząc ciekawe budowle.
Kira, Snizhana i Sofiia z klasy 8a bawią się grając w „Skoczki”. Widać, że świetnie się przy tym bawią, ponieważ mają uśmiechy na twarzach.
Hubert z klasy 6a siedzi przy ławce i koloruje kartę pracy z liczbą pi, używając zielonego pisaka. Jest bardzo skupiony na zadaniu.
Hania z klasy 5a, aby poznać kształt liczby pi w czarnym druku, otrzymała wykonturowaną gorącym klejem liczbę pi. Teraz skupia się na jej kolorowaniu, starannie wypełniając kontury fioletowym kolorem.
Na zdjęciu widzimy dłonie Marysi, która precyzyjnie wypełnia obszar wyznaczony przez kontury przy użyciu klocków o różnych kształtach. Marysia skupia się na dopasowaniu klocków, starannie wypełniając przestrzenie i dbając o to, by każdy element idealnie pasował do reszty.
Na zdjęciu widoczny jest tryptyk stworzony przez Panią Magdalenę Ciesielską, który w unikalny sposób przedstawia ponad 600 cyfr liczby pi. Każda z cyfr jest zaprezentowana w trzech różnych formach: kolorowej, brajlowskiej oraz geometrycznej.
Marysia ogląda grafikę matematyczną p. Lecha Nowickiego.